家长-老师合作

“我孩子的最好的老师”

对于患有多动症的孩子来说,最好的老师应该是一个能够赞美和发挥学生的创造力、活力和好奇心的老师。一个不仅遵循而且改善教室设施的人。他会不遗余力地帮助他们的学生感到自己聪明、成功和受人赏识。在这里和他们中的一些人见面。

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“这是老师的最高艺术,以唤醒创造性的表达和知识的喜悦。”——爱因斯坦

请注意,爱因斯坦并没有提到要在标准化考试中取得高分,或保持教室安静,或练习数学知识——这些都是许多教师期望达到的里程碑,但一些教师知道,这些都是次要的工作,激励和鼓励孩子的最好的自我。这就是优秀的老师根据宽容读者的说法,最近回答这个问题的崇拜:“你的孩子有一位真正'真正'的老师'他或她的adhd大脑和个性?学年为您的孩子做了什么样的差异?“

下面,我们来读一些我们最喜欢的故事,这些故事是关于我们的读者的孩子所遇到的最好的老师——以及这些教育者是如何设计出创造性的方法来集中注意力,培养自尊,鼓励成长的。添加你的最好的老师'在下面的评论部分中的故事。

你最好的老师故事

“我的女儿是2n小学老师自己也有多动症,并且有很多她的教室里的工具对于需要在私人区域移动,立场或工作的儿童。以前,(在不同的学校)我害怕拿起我的女儿,因为老师会抱怨她如何在圈子时间静坐,而不是遵循指示,或者不恰当地采取行动。这个新的2n等级老师认识到我的女儿是多么的聪明,并鼓励她通过同理心、积极的鼓励和奖励来做到最好。她为我的女儿和她的老师和我作为母亲的未来期望设置了吧。“- 玛西娅

“我女儿在一所小型蒙特梭利学校上学。教师注意到幼儿园的高度活动和分心,并创造了奖励系统,以帮助她优先考虑确保她拥有所有材料并保持她的地区清洁。当我带着女儿的时候,他们都如此支持ADHD评估。她现在在4点TH.等级和繁荣。他们继续致力于执行行政运作,与她在她身边的地方,以及建立耐心和尊重的技能。“- 詹妮弗

“我女儿的4TH.年级老师是唯一认可并表扬我女儿的优点的老师。她会让我女儿在等待别人完成工作的时候忙一些小事,她还允许我女儿在白天吃零食,因为她注意到这能帮助我女儿集中注意力。她甚至惹恼了自己的管理员来让我的女儿测试设施数学!她不仅仅是4TH.等级令人惊叹的一年,她教会了我的女儿接受她的adhd!“——Elka

[使用这个模板:我希望我的老师知道关于我的什么]

“我儿子的4TH.年级老师一直很有帮助;我们得到了一个504年计划记录她一直在提供的住宿,以便未来的教师可以以相同的方式提供帮助。我的儿子尊重她,不再害怕上学了。她通过给我发他忘记或丢失的作业副本,提供多项选择拼写测试,并允许他打印书面作业,帮助他在课堂上取得更大的成功。他一直蓬勃发展,享受学校,因为他周到和患者老师。- 卡尔

“当我的儿子开始7点TH.年级的时候,我在年初和他的每一位老师见面,让他们知道他患有多动症,他们可以随时联系我。我可能明显地对进入中学感到焦虑,因为他的历史老师看着我,笑着说:“嗯,我也有多动症,所以我想我们会相处得很好。”“他们就这么做了!”这位老师泰然自若地帮助我儿子度过了历史课,只是打了几个嗝。”——匿名

“还有一位真正了解ADHD所有复杂性的老师,但我们非常幸运地是我的3rd.年级学生的老师们已经忽视了多动症的挑战去真正了解我的儿子。我们已经好几次听说他是甜美的,善良的,体贴的,和每个人友好。他特别的教育老师说:“如果我们能复制他,让所有的学生都如此善良就好了。””- - - - - -b

“我儿子上五年级的时候,老师给他安排了一个二年级的同学,他有类似的学习难题。一天有一次,当他坐立不安的时候,他可以离开教室去看看他的小伙伴。在我儿子离开中学之前,他的老师给了他的话提倡为他自己。她有他练习说'我真的想在这个课堂上做得很好,但有时我有很难关注。你觉得我们可以在不扰乱班级的情况下偶尔起床吗?“——匿名

[下一条:我们爱的老师:“一切都是为了孩子们”]

3 . a)【句意】我的孩子非常自豪rd.等级教师定期选择她向副校长提供票据。我发现笔记只是一个借口让我的女儿在被颠覆的时候搬到去。能够将消极转化为积极的教师,将会使一切变得不同。”- 伊丽莎白

“我儿子的科学和数学老师真正了解他。当我的丈夫联系她与我的儿子尝试相关的问题,并失败了解他的作业时,她回答说,她并不担心正在完成的家庭作业,因为她知道他正在努力。她抱着我的儿子对他的工作负责,但实施了在他的504计划中的住宿她为我们所有人提供了这一学年的压力。“——匿名

多动症最佳老师:下一步


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更新于2021年4月27日

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