客人的博客

对孩子发脾气的最好回应?沉默

在未经训练的人看来,杰森似乎有一个史诗般的小脾气。但我可以看出,他在努力(以自己独特的方式)处理一些坏消息,并自我调节。他只是需要一些安静的时间和空间来到达那里。

我给你讲个关于杰森和地毯的故事。

杰森是一个12岁的六年级学生,他在社交和情感上都接近9岁。杰森带着他ADHD药物治疗等他到了学校,这可能会有问题因为他在等它发作。

今天就是这样的一天。杰森今天本来要去郊游的。在教室里,一个孩子开了个玩笑,说要打食物架,Jason就把食物扔给了这个学生。然后,校长告诉杰森,他不去郊游了。不出所料,他很不高兴,结果把自己藏在地毯下。

他躲在地毯下的那段时间,我没跟他说过话。他躲在地毯下大喊他有多讨厌校长,还骂了他几句。我没有回复。

他自己站起来,走进我的办公室,看到桌上的4号棋,就要求玩一个游戏。我们玩了一场游戏,他向我解释为什么他不能参加实地考察。我没有对此发表评论。他上了第一节课,之后的日子都很好。

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这里的关键是不要试图处理已经发生的事件的顺序,不要试图告诉他下次他会做什么不同的事情,也不要回应他大喊大叫的评论。我没有必要说话;我最好的办法是等待。

有时候,父母说得太多,会让孩子逐渐陷入一种自律。试图跟这样的孩子讲道理是完全没用的。我确信,在我儿子还小的时候,我为此内疚过很多次,我确信这对我的处境没有任何帮助。

少说话或不说话通常会导致更快的自我调节。我告诉父母们:“少说80%的话。如果这不起作用,那就不要再说话了。”贾森给自己铺的地毯对他来说是一个有效的工具——我们只需要让他使用它。

我希望心理健康研究生课程能像教授理论方向一样教授Jason的地毯的价值。理解说话比我在研究生院学到的任何理论导向都更实际。我想杰森可能也会同意。

(以这个自测为例:儿童对立违抗性障碍(ODD)]

2020年2月7日更新

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